Jurnal Pengabdian Masyarakat TEKNO

Pelatihan Teknologi AI Menggunakan Bing Dan TubeBuddy Untuk Karang Taruna Kelurahan Gedong

Andri Andri, Rudi Prasetya, Sepniyanti Sepniyanti — Fri, 24 Jan 2025 21:09:42 +0000

Dalam era Society 5.0, digitalisasi dan kecerdasan buatan (AI) menjadi bagian penting kehidupan sehari-hari. Generasi muda, yang terbiasa dengan teknologi, membutuhkan metode baru untuk belajar dan berkreasi. Bing AI, teknologi inovatif dari Microsoft, menawarkan pengalaman pencarian yang lebih personal dan relevan dengan AI. Selain itu, TubeBuddy memudahkan pembuatan konten video dengan AI, menjadi alat penting bagi para kreator muda. Karang Taruna Kelurahan Gedong, organisasi pemuda yang aktif di media sosial seperti Instagram, menghadapi tantangan dalam memanfaatkan teknologi AI untuk optimalisasi konten. Namun, mereka belum memiliki pengetahuan memadai terkait penggunaan Bing AI dan TubeBuddy. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pelatihan kepada pengurus Karang Taruna tentang penerapan AI, khususnya dalam memaksimalkan pencarian dan personalisasi konten menggunakan Bing AI, serta mempermudah pembuatan video melalui TubeBuddy. Diharapkan, pelatihan ini akan meningkatkan kreativitas dan efektivitas mereka dalam menciptakan konten berkualitas, memperkuat kehadiran di media sosial, serta memperbesar dampak positif bagi komunitas.

Data Cleaning Metode Participatory Action Research untuk Karyawan PT. Matahari Department Store

Tue, 28 Jan 2025 14:43:25 +0000

Accurate and efficient data management is a critical requirement in the digital age, especially in the retail sector that relies on data analytics to support decision-making. However, many employees face obstacles in understanding and applying data cleaning techniques that hinder the optimization of their analytical performance. This community service activity aims to improve the ability of PT Matahari Department Store employees to perform data cleaning using Microsoft Excel. The Participatory Action Research (PAR) approach is applied so that participants can actively participate in every stage of the abdimas carried out. The results of the activity showed a significant increase in participants' understanding and skills with the average post-test score increasing by 20% compared to the pre-test. The greatest improvement was achieved in the use of the Power Query feature, with a 40% increase in understanding. Program evaluation through questionnaires and interviews showed that the relevant training structure and interactive tools played a major role in the success of this activity. The conclusion of this activity is that hands-on training designed with a PAR approach is effective in overcoming employees' technical obstacles and improving their analytical performance. Recommendations are given to continue similar programs with a focus on data automation and advanced analytics to support work efficiency in the retail sector.

Implementasi dan Pelatihan E-government Berbasis Website untuk Optimalisasi Pelayanan Publik di Nagari Supayang, Kabupaten Tanah Datar

Fri, 07 Mar 2025 00:00:00 +0000

The development of information technology has encouraged the digitization of government services in an effort to improve efficiency, transparency, and accessibility for the community. However, the implementation of e-government at the village or nagari level still faces various obstacles, such as limited infrastructure, low digital literacy of government officials, and administrative systems that are still manual-based. This community service aims to develop and implement a website-based village information system in Nagari Supayang, Tanah Datar Regency, to support the optimization of public services. The methods used include needs analysis, system design, website development, socialization, and training for village officials and the community. The results of the service showed that the developed system was able to increase service efficiency by up to %, while the level of understanding of the apparatus of the digital system increased by 70 points based on the results of the pre-test and post-test. In addition, the user satisfaction survey indicated that more than 90% of the trainees felt ready to operate the system independently. This implementation proves that digitizing village administration services can improve the effectiveness of village or nagari governance and become a model for other nagari in adopting the concept of e-government in a sustainable manner.

Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Learning Management System SMK Putra Pelita Tenjolaya

Tue, 18 Mar 2025 00:00:00 +0000

abstrack

Pelatihan Desain Grafis Kepada Siswa SMK Muhammadiyah Jakarta Utara

ndaru ruseno, Muhidin Muhidin, Sigit Kurniawan, Dicky Irfansyah, Ahmad Yani — Tue, 18 Mar 2025 10:06:37 +0000

Canva merupakan salah satu aplikasi desain grafis berbasis daring yang biasa digunakan untuk media presentasi. Adanya pengenalan aplikasi Canva dapat membantu dan melatih peserta didik untuk memudahkan dalam membuat materi presentasi dengan baik. Kegiatan ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 12 Jakarta Utara yang belum mengenal Canva. Kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah upaya peningkatan pemahaman kepada peserta didik tentang cara membuat materi presentasi dengan baik menggunakan media Canva. Kegiatan ini dimulai dengan pemaparan materi kepada peserta didik kemudian pelatihan membuat materi presentasi dengan menggunakan Canva. Adanya pelatihan presentasi dan pelatihan menggunakan aplikasi Canva ini peserta didik diharapkan bisa menerapkannya di pembelajaran mata pelajaran yang mengharuskan presentasi dengan menggunakan media teknologi dan memanfaatkan pelatihan presentasi dengan baik. Dari hasil yang diketahui sebelum adanya pelatihan banyak peserta didik yang belum mengenal berbagai manfaat dari aplikasi Canva dan sesudah pelatihan peserta didik merasa puas dengan adanya pelatihan menggunakan aplikasi Canva serta mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru bagi peserta didik. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Canva bagi peserta didik sangat bermanfaat dan dapat meningkatkan keefektifan belajar bagi peserta didik.